SI DIGO
QUÉ DIGO
SI ME HAACEN HABLAR
QUÉ HABLARÉ
SI ME DAN LA PALABRA
DIME EN QUÉ LA GASTARÀS
TRES COSA
UNA
RECORDAR DOS PERSONAS PER SR EL DIA QUE ÉS Y EL PROGRAMA EN QYUE SE IMCLUTO
DOS
RUIDO Y MIRA QUE HASTA SERGIO VILA SE HACE OÍDOS AUNQUE SLO HABE DE MLINS
TOM SU PALABRA
Y TRES MPRESCINDIBLE I CITO Y CEDO LA MAIA A LAIA
NO SIN ANTES AGRADECEROS AL CEM LA SENSIBILIDA QUE USTEDE MUESTRAN POR ESTOS TEMAS IMPRESCINCIBÑEES QUE LO SOIS
AHORA MENTORIA
MENTOR RAE
- m. y f. Consejero o guía.
- m. y f. Maestro, padrino. Fue su mentor político.
- m. y f. ayo.MENTORA PROGRAMA FUNDACIÓ BOFILLEl programa MENTORA tiene la voluntad de conseguir que los y las jóvenes que están en riesgo de abandonar el sistema educativo decidan seguir estudiando más allá de la ESO e incluso graduarse en los estudios posobligatorios.Durante un mínimo de 6 meses, las parejas de mentoría de cada municipio se encuentran regularmente durante una o dos horas a la semana en un espacio o equipamiento público. Su objetivo es llevar a cabo actividades y tener conversaciones que permitan al joven o a la joven tomar las decisiones adecuadas para seguir estudiando. Estas conversaciones pueden versar en torno a las opciones que existen después de la ESO, las propias habilidades del chico o la chica, las técnicas de estudio y las estrategias para organizarse y concentrarse, el conocimiento de los recursos que el joven o la joven tiene a su disposición, etc., y tienen lugar en un ambiente distendido e informal que permita a ambas personas sentirse a gusto y pasárselo bien.
Historia
Las raíces de la práctica de la mentoría pueden trazarse hasta la antigüedad. La propia palabra fue inspirada por el personaje de Méntor en la Odisea de Homero. A pesar de que el personaje de Méntor en la historia es un anciano aparentemente inefectivo, la diosa Atenea toma su apariencia para guiar al joven Telémaco en su tiempo de dificultad.
Existen sistemas de mentoría históricamente significativos, incluyendo el gurú, los ancianos, el discipulado practicado por el judaísmo rabínico y la iglesia cristiana, y el sistema de maestro-aprendiz dentro de los gremios medievales.
La mentoría es una relación de desarrollo personal en la cual una persona más experimentada o con mayor conocimiento ayuda a otra menos experimentada o con menor conocimiento. La persona que recibe la mentoría ha sido llamada tradicionalmente como protegido, discípulo o aprendiz.
En la literatura existen diversas definiciones de la mentoría. No obstante, el aspecto central es que la mentoría involucra la comunicación y está basada en una relación. En un ambiente organizacional, la mentoría puede tomar varias formas. Bozeman y Feeney definieron la mentoría como "un proceso para la transmisión informal del conocimiento, el capital social y el apoyo psicosocial, percibidos por el recipiente como relevante para el trabajo, la carrera o el desarrollo profesional; la mentoría envuelve la comunicación informal, usualmente cara a cara y durante un período de tiempo sostenible entre una persona que se percibe poseedor de más conocimiento relevante, sabiduría o experiencia (el mentor) y una persona que se percibe con menos (el protegido).
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