ALA
EN L' ARTIGA DE LIN
dijous, 16 d’octubre del 2025
MEJOR CALLAR
DECIR
TIENEE CONSECUENCIAS
A VECES PREVISIBLES
S SABES
A QUIEN HABLAS
LO UE AQUÍ DEJAS SEGURO QUE TAMIÉN SI ASI MISMO
PERO QUEEDA TAN FOSC
EEEEEEEEEEEEEEE
ARTURO RONDA LA CIVIL
HABLA
DE REPORTERO
DE QUEVEDO
UEGO VIENE GRAMSCI
Y LO E SIEMPRE
CRÓNICCA DEL AYER
PUENTE DE MOLINS
QUATRE CAMINS
AQUELLAS PEQUEÑAS COSAS QUE COMPARTÍ
NO HAY RESPUESTA EVIDEENTE
HACEN LO MISMO
NO HUBO RSSPETO ÒR MI PARTE
SE MARCHARON ANTES VINIERON POR VENIR
VARORÉ
HICE ME VER
LO MJOR
NOSFEGATU
dimecres, 15 d’octubre del 2025
DIJE QUE NO
NO TENGO SITIO
PUSE
UN A EXCUSA
MALO
ILEGAALES
SIN PAPELES
EN PROCESO
CONVIVENCIA
CAPACIDADES BUENAS
CONVERSA PROFUNDA
ABANDONO
ABONO
HABLO CLARO
IDIOMA
TE INVITO A MARCHAR DONDE NO REQUISITO SEA
MI HERMANO CHULO/A PISCINA
PROGRÉS
JARDI MALMÉS
LLUVIA
UN 14 MIL
CREO QUE EL PASTOR RREPARRTIDOR
ME DEJARÁ SIN LIBROS
Y LA DERIVA AL 14PM ES PERINENTE
CAPGROS LEJANO
QUÉ LE PASA A LGM CON EL CERRVAN ACADEMIA
ENCUENTRO ARTÍCULO HECHO CONTU I A
ayunamiento de m
dr M I DE TODOS
LIBRE SIN ATAJOS ATARES
S
PAR PIL
NUNCA HABÍa penssado en aquel cinE QUE DICEN LIBRE
UN DETALLA HOY UNO MÁS
MUCHOS
VAN
EL CONOCER DEISMINUYE EL OBRAR
SE ACABÓ
ES MI NO TU PROBLEMA
LO QUE NO QUIERO DAR NO TE LO DIRÉ
Y CUANDO O PIDAS
A DIÓS MUY BUENAS
PROTO UN
DOS ADIÓS
TTU TRIBU NO TE AYUDA
TE CONOCEN
PESCADO EN EL MUR
RECETÓN
APLICO
TODO BUENO SSABOR
SSOPOR
LUEGO APODOS
LÁZROS
FEOS
LECHEROS
SABIEDAD
EL VENTILADOR SIN PATA
dimarts, 14 d’octubre del 2025
QUÉ BARBARIDAD
LLAMAN CUANDO ENCERRADO SIN PASE
ESTOY DESOCUPANDO
SIN PREPARACIÓN
20 MIN ANTES
NO CAL ACOMPANYAMENT
CORTADO CORTO
P IEDRRA SECA SIN SUSANA
VUELVO AL DOMUS
DONDE ORIEENTÉ A MONRTORÍA
VOLUNTARIA
SALVAJE
LO QUE FALTA ESTÁ SUELTO
GMJ
PARES EL SITIO ESBUENO
ACORTAS SUBIDA HASTA EL CRUCE ETERNO
AGRADECIDO TE ESCRIBO
COINCIDENCIA
MASIAS POR LA MAÑANA
MASIAS ROTAS EN TV3
QUIN TALL TTINDR´DE SOPOAR
LA M RODORLAANT
SORPRENDIDA
AQUELLES COSES QU SI ES DIUEN HAN DE SER BENEÍDES PELSABER FER I LA BONIQUESA DEL DIR
UNA CAS ESTRIPADA MAI VEURÁS LA DEL DAVANT
COM ARA
ALICE VEETE CON BRASEERO
TENIM TALL DE SOBRES
CA L SERRANO EM DEIXA TRES COSES QUE ET PODEN AGRADAR
AMI DESDE LUEGO
SI VOLGUESIS ESCRIURE BÉ
ALMENS CARTS BEN BONIQUES CLARES DIRESTES
FÀCILS DE LLEGIR I D' ESCRIURE
HO INTENTARÀS
DESDE LUEGO
INTENTA DE NOU
TINS MOLT A IR
DE LES VITITESDE LS TROBADES
DE LES IMATGES TOTES
AAQUETA
MANA
NO QUIERE
CÓM ?
PUES NO DESCANSA
DUES PECES D' ALETES I DUES DE CARN PICADA APLANADA RODONA AMB PLÀSTIC PER NO PERDRE RES A LA PAELLA
TRANQUI AVUI ALMENDRA HERVIDA
diumenge, 12 d’octubre del 2025
LO BUSCO FUERA
MERODEANDO
LO ENCUENTRO
PREGUNTO
VEO
FOTOGRA FÍO
COMUNICO
INFORMO
ABOCO
REALIZO
TELEFONEO
ESCRIBO
RESPONDO
ACTÚO
ACTUADORMANEJADADOR
CULPABLE
CONDENADO
ACTÚO
PAGO
RESPONSABLE INTERCAMBÍO
DEJO INVISIBLE HUELLA
NO ERA LUGAR ESE PARA SE HACER NOTAR
HAGO ESTO
ORIÉNTAME COM O HACERME VER
COMO ESE
COLEANDO
VIVITO
HUYENDO DE LO PODRIDO
HABLANDO CON ELLOS
LOS AMOS DUEÑOS
CULTIVADORES
GESTORES
OPORTUNO ENCUENTRO
LUGAR TIEMPO
PATRIMONIO QUE DESCUBRIMOS Y TNEMOS NO TENEMOS
DESCONOCEMOS
HUELE A ALMENDRA TURRAD
NO BUENA CRUJIENTONA
TOMA
LO QUE SEA
lo que salga
EMILIA EN CNCIARTO LLAC
LAS POCAS PARAULAS
ESTIRADO EN TU SOFÁ
QUÉ DELICIOSAS
REFRIGERI
NO EM QUEDDARÉ
LA SOLITUT DEL MUSTAKK DEL CASTELL
VAGA PAR CORRIOSL I CAMPINYES
HABLAS BIEN Y CLARO
TE PARECES A MI
NO OCULTAMOS LA MUCHO O POCA INTEL
LO SACAMOS
LO DECIMOS
NO CALLAS
BUENO MAS QUE YO
CAPTAS
ME CAPTAS
SI PUENAS EN TU INTERÉS MELO CONSIGUES
VAAMOS
LA HUELGA APROVECHÁ
CAPTO SOLUCIONES
RECUERDA LA CARTA BUENA DE LEER Y DE ESCRIBIR FÁCILE
CURTA,AL GRANO DIRECTO
DEMANDA
TEDRÁS SUERTE
LA DE PRICESCES OF LAIGHT
LA MIA ES TENERTE CERCA
A VER SI TODO LO QUE PUEDE IR BIEN
VA
JEFF MILLS
SALEVI
LE VI TANDO
PITando
DE ARRIBA ABAJO
me dejas absorto con tu empresariado metido en el bolso
EN DIESEL FABULOSO
ENTRE ELLOS BIEN RECOGIDOS
PROTO LA MERIENDO
O EL TE MEJOR
ARRASO
ASO
CON TODO
ACTUADOR
MANIOBRERO
TOCAMOS CORREDORES POR EL FONDO
DEL BOLSILLO
MEEJOR
MIRA LO QUE NO TE DIGO
BUSARÉ LO QUE NO SE PUEDE HABLAR MEJOR CALLAR
PARTICIÓN
1300 - 310
4 E SUMA -
DE LO QUE CALLAMOS
DE LO QUE NO SE DEBE DECIR
DE LO QUE SALE POR ESA BOCA
DE LO QUE REGISTRAS
DE LO QUE NO ESCRIBES
Lo que no se puede decir, no se debe decir
Mariano José de Larra
CITAR NOMBRES EN UNA PUBLICACIÓN
LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES
dijous, 9 d’octubre del 2025
ABARROTADO
AÚN NO DERROTADO
NIETZSCH ACUDE
CLARO
ESCRIBIDOR SIN PAUSA
SÓCRARTES PLATONIZADO
EL DIÁLOGO PARA COMPRAR
INTERVCANVIAR
PENSAR
LOSPOETAS CON LA NUEVA TECNO
O SE LA APROPIAN
PIAN
DE DONDE LO SACASTE?
VEAMOS
VEREMOS
Y EL DE SEVITAS
SI NOS LES NACEN PALABRAS DEE AQUEL VIEJO CORAZÓN
Y DE LA MUCHAS INFORMACIÓN
EL CARTE SIEMPRE LLAMA ..
LEEREMOS SUS PROVERVIOS VER VERVUM BIOS
MANUEL ROSA VALCÁRCEL
QUIN ORROR H
Apuntes y reflexiones sobre la mujer
OBTENER EL ISBN
dimecres, 8 d’octubre del 2025
SIN
Y DÉJALO
EXPONER LO QUE SE PIENSA SIN PENSAR EN EL VACÍO ABISAL
EXPON LO QUE PIENSAS Y NO PIENSES EN EL
PON
HABLA
MIRA A QUÉ SE LLEGA
VEREMOS DONDE NOS DEJAN
NO SON ELLOS SOMOS NOSOTROS
AGOSERATS
CON A O CON E
CON
IA
"AGOSARATS" puede referirse al significado de la palabra catalana "agosarat" (audaz, atrevido), o a un proyecto específico de la Fundación Trenca llamado Agosarats, que utiliza el olfato canino para la biodetección y el estudio de la biodiversidad.
- "Agosarat": es un adjetivo en catalán que describe a alguien que tiene coraje, es osado y no tiene miedo.
Mai s se’n van
de l’ ànima
els que van fer MÀGIA
a la nosra vida
página del pricipito donde está la frase
Marina y María Estela se despiden del mundo fallero
i citan con pertinencia a:
0 “L’escriptura és la pintura de la veu”. VOLTAIRE
1 “Escriure es la manera més profunda de llegir la vida”. FRANCISCO UMBRAL
2 “L’essencial és invisible als ulls”. ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY (El Principito)
3 “Després de certes coses, s’ha de tornar a casa”. VICENT ANDRÉS ESTELLÉS (La nit)
4 “Un cor no es valora per molt que tu l’estimes, sinó per com t’estimen els altres”. LYMAN FRANK BAUM (El maravilloso mago de Oz)
5 “Perquè l’amor, quan més el dividim, més es multiplica”. PAULO COELHO
6 “Els llibres son espills de l’ànima”. VIRGINIA WOLF
7 “Vos triaria a vosaltres, en cent vides, en cent mons, en qualsevol versió de la realitat, vos trobaria i vos triaria». KIERSTEN WHITE (El caos de las estrellas).
8 “Sou les que ompliu el món de sol”. JACOB I WILHELM GRIMM (Blancanieves)
9 “Podran tallar totes les flors, però mai podran parar la primavera”. PABLO NERUDA
10 “Al final, les ànimes bessones es troben en el mateix amant”. ROBERT BRAULT
11 “El major bé és menut: que tota la vida és somni, i que els somnis, somnis són”. CALDERÓN DE LA BARCA (La vida es sueño)
12 “Hui és sempre encara”. ANTONIO MACHADO (Antología poètica)
13 “La gratitud és la memòria del cor”. LAO-TSÉ
14 “El que fas marca la diferència, i has de decidir quin tipus de diferència vols marcar”. JANE GOODALL
15 “Seràs la clau que obri tots els panys”. VICENT ANDRÉS ESTELLÉS (M’aclame a tu)
16 “Tot és possible, fins i tot l’impossible”. P. L. TRAVERS (Mary Poppins)
17 “No hi havia en València dos amants com nosaltres”. VICENT ANDRÉS ESTELLÉS (Els amants)
18 “L’amor consisteix a trobar algú amb qui compartir les teues rareses”. ROSA MONTERO
19 “Mai se’n van de la nostra ànima els que van fer màgia a les nostres vides”. ANTOINE DE SAINTEXUPÉRY (El Principito)
20 “La família no és una cosa important, és tot”. MICHAEL J. FOX
21 “No podem tornar enrere i començar de nou, però podem començar hui i fer un nou final”. C. S. LEWIS
22 “Quan de temps és per a sempre?” “De vegades, només un segon”. LEWIS CARROLL (Alicia en el País de las Maravillas)
23 “Un home fa la seua fortuna i constitueix la seua família, allí està la seua vertadera pàtria”. VICENTE BLASCO IBÁÑEZ (Los cuatro jinetes del Apocalipsis).
1 “Escriure es la manera més profunda de llegir la vida”. FRANCISCO UMBRAL
2 “L’essencial és invisible als ulls”. ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY (El Principito)
3 “Després de certes coses, s’ha de tornar a casa”. VICENT ANDRÉS ESTELLÉS (La nit)
4 “Un cor no es valora per molt que tu l’estimes, sinó per com t’estimen els altres”. LYMAN FRANK BAUM (El maravilloso mago de Oz)
5 “Perquè l’amor, quan més el dividim, més es multiplica”. PAULO COELHO
6 “Els llibres son espills de l’ànima”. VIRGINIA WOLF
7 “Vos triaria a vosaltres, en cent vides, en cent mons, en qualsevol versió de la realitat, vos trobaria i vos triaria». KIERSTEN WHITE (El caos de las estrellas).
8 “Sou les que ompliu el món de sol”. JACOB I WILHELM GRIMM (Blancanieves)
9 “Podran tallar totes les flors, però mai podran parar la primavera”. PABLO NERUDA
10 “Al final, les ànimes bessones es troben en el mateix amant”. ROBERT BRAULT
11 “El major bé és menut: que tota la vida és somni, i que els somnis, somnis són”. CALDERÓN DE LA BARCA (La vida es sueño)
12 “Hui és sempre encara”. ANTONIO MACHADO (Antología poètica)
13 “La gratitud és la memòria del cor”. LAO-TSÉ
14 “El que fas marca la diferència, i has de decidir quin tipus de diferència vols marcar”. JANE GOODALL
15 “Seràs la clau que obri tots els panys”. VICENT ANDRÉS ESTELLÉS (M’aclame a tu)
16 “Tot és possible, fins i tot l’impossible”. P. L. TRAVERS (Mary Poppins)
17 “No hi havia en València dos amants com nosaltres”. VICENT ANDRÉS ESTELLÉS (Els amants)
18 “L’amor consisteix a trobar algú amb qui compartir les teues rareses”. ROSA MONTERO
19 “Mai se’n van de la nostra ànima els que van fer màgia a les nostres vides”. ANTOINE DE SAINTEXUPÉRY (El Principito)
20 “La família no és una cosa important, és tot”. MICHAEL J. FOX
21 “No podem tornar enrere i començar de nou, però podem començar hui i fer un nou final”. C. S. LEWIS
22 “Quan de temps és per a sempre?” “De vegades, només un segon”. LEWIS CARROLL (Alicia en el País de las Maravillas)
23 “Un home fa la seua fortuna i constitueix la seua família, allí està la seua vertadera pàtria”. VICENTE BLASCO IBÁÑEZ (Los cuatro jinetes del Apocalipsis).
la que falta
Me pregunto si las estrellas están encendidas para que
cada quien pueda reconocer la suya.
cada quien pueda reconocer la suya.
¿Qué debo hacer? –preguntó el principito.
–Debes ser muy paciente –respondió el zorro–. Al
principio te sentarás sobre la hierba, un poco retirado de
mí; yo te miraré con el rabillo del ojo y tú no dirás nada,
pues el lenguaje puede ser fuente de malos entendidos.
Entonces,
NO ESTÁ NCLARO QUE NOLA ENCUENTRO Y ESA FALLERA ME LA HACE LEER
- La frase "Mai s se'n van de
l'ànima els que van fer màgia a la nostra vida" no es del libro El
Principito, sino una cita apócrifa o una reflexión moderna inspirada en
el mensaje del libro, por lo que no se encuentra en ninguna página de la
obra original de Antoine de Saint-Exupéry.
- Esta
frase se ha popularizado en redes sociales como un mensaje de gratitud
hacia las personas que han tenido un impacto significativo en la vida.
-
- Sin embargo, no aparece en El Principito cuando se busca en su texto original.
-
- "Solo se ve bien con el corazón. Lo esencial es invisible a los ojos".
-
- "Es una locura odiar a todas las rosas sólo porque una te pinchó".
Sobre la cita:
Frases famosas de El Principito:
Si buscas citas del libro, las más conocidas son:
Si buscas citas del libro, las más conocidas son:
dilluns, 6 d’octubre del 2025
RECONOCER LA ORALIDAD COMO PROCESO SOCIAL FORMATIVO
Y A IA ME LO DA
LO MENCIONA ESCRIBE HEVELOCK , LA FRASE NO ES KIA
EL CONTEXTO DONDE LO HACE: PARA MENCIONAR LA PALABRA PRIMETIVO DICHA POR MALINOWSKI DICHA PARA REFERIRSE A LAS CULTURAS SIN ESCRITURA ESTUDIADAS
Reconocer la oralidad como un proceso social formativo implica entenderla como la base de la construcción del conocimiento, la identidad y la socialización, que se manifiesta en la interacción humana para expresar ideas, emociones y valores. Es un pilar fundamental desde la infancia, que permite el desarrollo integral del individuo y de la comunidad, más allá de su rol como mera comunicación, pues moldea el pensamiento crítico y la participación ciudadana.
¿Por qué la oralidad es un proceso social formativo?
- Base del pensamiento y el aprendizaje:La oralidad es la primera herramienta con la que interactuamos con el mundo. A través de ella, nombramos objetos, comprendemos conceptos y desarrollamos la capacidad de reflexión.
Construcción de la identidad:
El
lenguaje oral es el vehículo para aprender la cultura, las tradiciones y
los valores de una sociedad, lo que fortalece el sentido de pertenencia
y la identidad individual y colectiva.
Socialización y participación:
Al
hablar, expresamos nuestras necesidades, sentimientos y experiencias,
lo que facilita la interacción con otros, la resolución de conflictos y
la construcción de relaciones interpersonales sólidas.
Desarrollo integral:
La
oralidad impulsa el desarrollo de competencias cognitivas,
comunicativas y emocionales, preparando a las personas para
desenvolverse en diferentes contextos sociales y profesionales.
Herramienta para la ciudadanía:
El
ejercicio democrático y la participación ciudadana se fortalecen al
fomentar espacios de escucha y diálogo, donde los individuos expresan
sus opiniones y aprenden a negociar y a resolver problemas de forma
constructiva.
Cómo reconocer y potenciar la oralidad en la práctica:
- Desde la educación temprana:Es fundamental trabajar la oralidad desde la infancia, estimulando la escucha, la expresión y la capacidad de contar historias, para así construir una base sólida para el aprendizaje futuro.
Como objeto de enseñanza:
La oralidad debe ser un objeto de enseñanza y aprendizaje en sí mismo, no solo un medio para enseñar otros contenidos.
Fomentar espacios de diálogo:
Se
deben crear y organizar actividades como debates, conversatorios, mesas
redondas y exposiciones para que los estudiantes experimenten y
desarrollen habilidades para hablar y escuchar de manera crítica y
reflexiva.
Integrarla en el currículo:
Incorporar
la oralidad en todas las áreas del currículo, no solo en lengua, para
que los estudiantes comprendan el lenguaje oral en diversos contextos y
medios.
Valorar su componente no verbal:
Reconocer
la importancia de los gestos, la mirada y la entonación (prosodia) en
la comunicación oral, elementos que acompañan y enriquecen el mensaje.
Dialnet
Tradiciones y expresiones orales, incluido el idioma como vehículo ...
Las
tradiciones y expresiones orales sirven para transmitir conocimientos,
valores culturales y sociales, y una memoria colectiva.
UNESCO Intangible Cultural Heritage
Comunicación y representación de la realidad - Educagob
El
lenguaje oral, gracias a la interacción con la persona adulta, se
convierte en el vehículo principal de aprendizaje, regulación...
Educagob
- Mostrar todos
Las respuestas de la IA pueden contener errores. Más información
13 dic 2019 — El
artículo informa de una investigación que analiza discursos de personas
mapuche y aymara, en relación a la formación docente. El objetivo
es ...
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